<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://geografij2010.ucoz.ru/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Wed, 15 Nov 2017 16:12:22 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://geografij2010.ucoz.ru/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Занимательная география</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0000cd;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,Times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Конкурсно-игровая разработка внеклассного мероприятия&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://geografij2010.ucoz.ru/publ/zanimatelnaja_geografija/1-1-0-11</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://geografij2010.ucoz.ru/publ/zanimatelnaja_geografija/1-1-0-11</guid>
			<pubDate>Wed, 15 Nov 2017 16:12:22 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Операционная система Линукс в преподавании географии в условиях предметного компьютерного кабинета.</title>
			<description>Петренко Елена Александровна (halisova-lena@mail.ru) Муниципальное общеобразовательное учреждение Вареновская средняя общеобразовательная школа (МОУ Вареновская СОШ) Неклиновского района Ростовской области &lt;br /&gt; Аннотация Представлен опыт использования ОС Линукс с целью реализации технологий личностно-ориентированного и деятельностного подхода в преподавании географии в условиях компьютерного кабинета. &lt;br /&gt; Данная работа нацелена на повышение эффективности изучения географии. Главным в представленной работе является освоение учениками технологий личностно – ориентированного и деятельностного характера. Опыт проекта предполагает обучению учащихся работы в операционной системе Линукс , решение проблем, связанных с трудностями усвоения учебного материала или наоборот, возможности изучения углубленного материала и выработки критерия по решению проблемы. В процессе работы учащиеся овладевают современными информационными компьютерными технологиями. В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят индивидуальные исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации и буклетов, сообщений. &lt;br /&gt; Работа проводится с целью: &lt;br /&gt;  повысить деятельностную направленность обучения; &lt;br /&gt;  индивидуализировать процесс обучения; &lt;br /&gt;  интегрировать различные предметы. &lt;br /&gt; Задачи: &lt;br /&gt; • Предоставление возможности учащимся освоить в полной мере и использовать современные технологии, научить ориентироваться в информационном пространстве; &lt;br /&gt; • Развитие творческих способностей учащихся (размышление над проблемными вопросами, заполнение таблиц, работа с тестовыми заданиями, работа над проектом, составлением буклетов, сбор информации посредством разнообразных источников знаний, умение пользоваться презентацией для оформления результатов, проводить лабораторные исследования). &lt;br /&gt; Ведущая идея: Процесс активизации учебно-познавательной деятельности, базирующийся на практическом опыте и географических знаниях, является основой и залогом формирования ключевых компетенций школьников. &lt;br /&gt; Основные аспекты опыта. &lt;br /&gt; Сущность опыта заключается в повышении качества образования учащихся сельских школ на основе активизации учебно-познавательного процесса, которая обеспечивается использованием информационно-коммуникационных технологий. &lt;br /&gt; Направленность образовательного процесса не только на усвоение знаний, но и на развитие способностей учащихся самостоятельно &quot;добывать&quot; необходимые им знания и навыки требует использования на уроках средств информационно-коммуникационных технологий. &lt;br /&gt; Внедрение современных информационных технологий позволяет активизировать учебно-познавательную деятельность школьников, предоставляет доступ к качественной информации, тем самым, уменьшая объем фронтальных форм организации деятельности школьников, а также доминирования речи учителя. &lt;br /&gt; Использование информационных технологий в процесс обучения сельских школьников позволяет: &lt;br /&gt; • обеспечить доступ к большому объему информации, &lt;br /&gt; • использовать образно-наглядную форму представления изучаемого материала, &lt;br /&gt; • осуществить поддержку активных форм обучения, &lt;br /&gt; • моделировать процессы и явления и т.д. &lt;br /&gt; Результативность. &lt;br /&gt; Поставленные дидактические и методические задачи были достигнуты и реализованы полностью. &lt;br /&gt; Литература &lt;br /&gt; 1. Г.В. Долгих Развитие профильного и личностно – ориентированного обучения в сельской школе на основе ИКТ, Москва, 2006 год &lt;br /&gt; 2. И.Н.Коваленко Использование мультимедиа в обучении, 2006 год &lt;br /&gt; 3. Е.В.Горелова Информационная культура в контексе современного образования, Москва, 2008 год &lt;br /&gt; 4. Е. Г. Коробкина Использование ИТ в регионализации школьного курса географии, Ростов- на – Дону, 2007 год</description>
			
			<link>https://geografij2010.ucoz.ru/publ/operacionnaja_sistema_linuks_v_prepodavanii_geografii_v_uslovijakh_predmetnogo_kompjuternogo_kabineta/1-1-0-2</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://geografij2010.ucoz.ru/publ/operacionnaja_sistema_linuks_v_prepodavanii_geografii_v_uslovijakh_predmetnogo_kompjuternogo_kabineta/1-1-0-2</guid>
			<pubDate>Thu, 13 Jan 2011 13:52:32 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Геологический кружок</title>
			<description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Руководитель:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;
учитель географии Петренко Елена Александровна&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;br&gt;
&lt;b style=&quot;&quot;&gt;Геологический кружок «Посейдония»&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Классы: &lt;/b&gt;5-10&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Программа:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;
адаптированная&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Название:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt; «Основы
геологии»&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Автор:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt; Г.И.Скрипка,
О.М. Скрипка&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Издательство:
РГУ, 1994 год&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Объем программы:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt; кол-во часов в неделю — 1, в год – 34&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://geografij2010.ucoz.ru/publ/1-1-0-1</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://geografij2010.ucoz.ru/publ/1-1-0-1</guid>
			<pubDate>Thu, 13 Jan 2011 13:50:24 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>